Não querem ser avaliados.
Como dizia o Ministro da Finanças ontem, quando alguem quer dizer não, diz – eu quero, mas não desta ou daquela maneira.
Pois, é, muito mais fácil, dar umas aulitas por semana, entar e sair da escola, não ter muito mais que fazer e assim continuar pela vida fora, sem qualquer tipo de avaliação.
Então e os maus, são remunerados de igual modo como os bons ?
04.11.2008 - 19h15 Lusa
O Ministério da Educação garantiu hoje que o processo de avaliação docente "está a avançar em todas as escolas", com base na Direcção-Geral de Recursos Humanos da Educação, desmentindo assim os dados avançados pela Federação Nacional dos Professores (Fenprof).
1 comentário:
A questão não propriamente essa, ou até é. Sabe porquê?
É que tal como a avaliação está "projectada", pode muito bem acontecer que um professor competentíssimo fique atrás de um outro, menos competente, mas que é quem o avalia. E isso acontecerá muitíssimas vezes se este modelo de avaliação for avante.
Mais: Imagine uma escola com 50 professores. 20 são excelentes, outros tantos são bons e o restantes são assim-assim.
Dos excelentes, 5 são beneficiados por um iten qualquer sem razão de ser e transitam na carreira. E os outros? Não têm o mesmo direito?
Cuidado, não digamos disparates por não sabermos de que falamos.
Enviar um comentário