07 dezembro, 2008

PCP – Palavras ocas, orelhas moucas

Como está a reboque do BE e não consegue deitar abaixo a maioria do PS, está, todos os dias a dar palpites.

"Mas recusa "todos a pensar a toque de caixa"

Jerónimo de Sousa defende convergência de esquerda

07.12.2008 - 07h36 Lusa

O secretário-geral do PCP, Jerónimo de Sousa, defendeu, ontem à noite, uma convergência de forças políticas e personalidades de esquerda "preocupadas com o país", mas recusou "uma formatação com todos a pensar a toque de caixa"." – (Publico)

TVI – Jornal de Fim de Semana






Não haverá paciência que resista.



Para ouvir e ver este tipo de Telejornal, só com uma dose de muita paciência e um bom par de comprimidos para acalmar os nervos.



Esta sexta-feira, "parei" a meio do Jornal da TVI, só para apreciar Manuela Moura Guedes.



Na passada sexta-feira e há algum tempo atrás aconteceu o mesmo.



Não queria acreditar que o que estava a ver e a ouvir era possível neste pequeno rectângulo, mas, por outro lado, admiti, que aqui por Portugal, tudo é possível.



A mímica facial, a tonalidade da voz, os comentários obtusos, o uso e o abuso repetitivo da chamada de atenção para algumas notícias, etc., etc., deixaram-me a mensagem de nunca mais voltar a "parar" na TVI àquela hora.



A TVI deverá repensar em quem está à frente dum momento de informação como aquele.



Não é um noticiário, um programa de opinião, não é nada, é assim como que uma salada russa, sem sabor e confeccionada com ingredientes já fora de prazo.



Não volto lá mais, não, nem só para espereitar.


06 dezembro, 2008

PSD – Ausência/Contra

O que terá dito MFL ao seu companheiro Rangel ?

Que dirá o Professor (Marcelo) amanhã nas suas Profecias ?

PSD: presidente da Distrital do Porto garante que se fosse líder parlamentar (obviamente) demitia-se

O líder do PSD/Porto, Marco António Costa, afirmou ontem que, se fosse líder parlamentar do partido, pediria imediatamente a demissão, devido à ausência de 30 deputados na votação da suspensão do modelo de avaliação de professores.

Professores – Avaliação ( Continuação)

A - A Ministra disse no Parlamento que processo de avaliação era para continuar



Jorge Pedreira em conferência de imprensa


Ministério da Educação frisa que "não haverá suspensão" da avaliação dos professores


06.12.2008 - 17h02 Andreia Sanches, (com Lusa)



"Não haverá suspensão em circunstância alguma."


Foi assim que Jorge Pedreira, secretário de Estado adjunto da ministra da Educação, clarificou esta tarde aquilo que considera ser "um equívoco": a ideia de que da próxima reunião entre sindicatos e tutela poderia sair a suspensão da avaliação do desempenho dos professores. (Público)


B – Os Sindicatos sabem o que a Ministra disse.Para além de agora colocarem na mesa o Estatuto da Carreira Docente, deveriam estar todos surdos quando a Ministra falou. Se assim não foi, estão de má fé, o que infelismente se vem repetindo


Avaliação dos professores


Mário Nogueira: "Se o Ministério da Educação quiser guerra, vai ter guerra"


06.12.2008 - 14h56 Lusa




O coordenador da FENPROF afirmou hoje em Coimbra que os professores retomarão a greve se o Ministério da Educação não suspender e alterar o regime de avaliação dos professores.


C – Se todos os que (PS e PSD) faltaram foi para ter um fim de semana pais longo, está mal. Se faltaram porque não quiseram votar de acordo com a orientação dos Partidos, então, estamos pior.


Foram muito menos do PS que do PSD. No PS há justificação mais plausível. No PSD, pode compreender-se a "fuga" à votação, pois desde há 2 meses para cá o PSD mudou de opinião, era a favor e passou a ser contra a avaliação. Manuela Ferreira Leite, tem mais um "par de botas para desatar"


PS chumba propostas da oposição, mas seis socialistas votaram a favor


Projecto de resolução para suspender avaliação dos professores rejeitado por ausência de deputados


05.12.2008 - 16h53 Lusa


Um projecto do CDS-PP que defendia a suspensão do processo de avaliação dos professores poderia ter sido hoje aprovado na Assembleia da República, não fossem as ausências de alguns deputados da oposição. PS acabou por chumbar as propostas que foram a votação, mas seis socialistas quebraram a disciplina de voto e manifestaram-se a favor de alguns projectos.

Professores- Avalição



"O ME diz e escreve"


«Os sindicatos neste processo não apresentaram qualquer alternativa ou pedido de negociação suplementar, pelo que o Ministério da Educação (ME) dá por concluídas as negociações, prosseguindo a aprovação dos respectivos instrumentos legais.
O ME, mantendo a abertura de sempre, que já conduzira ao Memorando de Entendimento com a plataforma sindical (ver infra), respondeu positivamente à vontade dos sindicatos, expressa publicamente, de realização de uma reunião sem pré-condições, isto é, sem exigência de suspensão da avaliação até aqui colocada pelos sindicatos.
Foi por isso agendada uma reunião para o dia 15 de Dezembro, com agenda aberta.
Os sindicatos foram informados que o ME não suspenderá a avaliação de desempenho, que prossegue em todas as escolas nos termos em que tem vindo a ser desenvolvida.»
[ME]


Mas, diz ele

" O Estatuto da Carreira Docente .....etc, etc ... "


Não faltará muito que estará a colocar como objecção, a cor das mesas das salas de aulas ou a cor exterior das esferográficas que os alunos vão ter que usar.


"Depois de a tutela admitir negociar todas as questões polémicas
Plataforma Sindical dos Professores suspende greves regionais
A Plataforma Sindical dos Professores suspendeu hoje as greves regionais agendadas para a próxima semana, considerando que, pela primeira vez, o Ministério da Educação (ME) aceitou negociar todos os temas que têm levado ao braço-de-ferro com os professores." (Público)

05 dezembro, 2008

Professores - comparação com outros paises

Vamos lá arranjar argumentos para tudo isto, siga i Link e vá ao Blog
Em Portugal, os professores continuam, para além de não avaliados:
1) A ter das turmas mais pequenas (19 alunos contra uma média na OCDE de 21,5 e UE19 de 20,2. Note-se os valores para países como USA - 23,1; UK - 24,1; França - 22,5; Alemanha - 22,1 ou Holanda - 22,1),
2) A ser dos que trabalham menos horas (1.440 hrs contra uma média na OCDE de 1.662 e na UE19 de 1.619. Note-se os valores para países como a Dinamarca - 1.680; a Alemanha 1.765; a Holanda - 1.659; a Noruega - 1.688 ou a Suécia - 1.767),
3) A ser dos que, em topo de carreira, ganham mais dinheiro em termos absolutos ( 51.552 dólares em paridade de poder de compra, o que compara com 43.289 na Austrália, 49.634 na Dinamarca, 43.058 em Inglaterra, 49.155 em França, 38.525 na Grécia, 36.264 na Islândia, 40.934 em Itália, 40.785 na Noruega ou 38.760 na Suécia),
4) A ser igualmente dos que mais ganham em termos relativos, por relação ao PIB per capita (os portugueses ganham 1,58 vezes mais, o que compara com uma média OCDE de 1,34 e uma média UE19 de 1,31. Outros valores comparativos - USA - 0,98; Suécia - 0,98; Noruega - 0,72; Islândia - 0,95; França - 1,1 ou Grécia - 1,18).
Tudo disponível no Education at a Glance 2008: OECD Indicators, relatório de Setembro de 2008, que, inexplicavelmente, ainda não vi ninguém explorar devidamente.
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Outono fora de portas


Ministra da Educação


Independentemente da razão que possa ter a ministra da Educação tem-se revelado um desastre na sua estratégia negocial, nem sequer tem sabido aproveitar a evidente má-fé da Fenprof nas negociações. É teimosa ao revelar a incapacidade de rever as normas que possam ser de difícil aplicação, é teimosa ao não perceber que o concurso dos professores titulares marginalizou muitos bons professores e é teimosa ao não perceber que a sua equipa de secretários de Estado são um desastre. É tempo de a ministra perceber que a política não é um exercício de orgulho pessoal e aprender a gerir um processo que ela própria lançou e que agora é incapaz de controlar.

Professores - Avaliação

Eles não querem mesmo a avaliação
Querem que continue tudo na mesma
Não interessa gastar mais tempo com este tema.
Há muitos, muitos, demasiados interesses escondidos por detrás deste "sistema".
Pior, durante muitos e muitos anos, foram criados, aumentados e geridos, muitos vícios em toda a cadeia das escolas, desde a gestão aos alunos.
Os professores, durante esse tempo, conseguiram não sair do seu pedestal, passar imunes.
Hoje, por não ser mais possível continuar a alimentar a "escola" com verbas equipamentos para que tudo fique igual, como dantes, surgiu a "rebelião", comandada pelos "guerrilheiros da terra queimada".
Algo ficou demonstardo para quem andava longe dos problemas das escolas - a rebaldaria em muitas escolas e de muitos professores, era o pão nosso de cada dia.
Por outro lado, nem sempre quem produz ou fabrica uma peça, tem a melhor ideia ou a capacidade de alterar a estrutura da máquina de fabrico.
è isso que acontece com os professores.
Eles estão a defender os seus e únicos e individuais interesses. Esqueceram-se desde o inicio até ha bem pouco tempo, quando os sindicatos alteraram a retórica, da Escola, dos alunos, a razão primeira da sua existência e em especial dos pais e encarregados de educação.
Olharam e querem continuar a olhar apenas para o seu próprio interesse.
Hoje ficou avivada na memória de quem se está a interessar por este conflito, que o que os professores apregoam, na maioria dos casos não corresponde minimamente à verdade.
Hoje todos sabemos que a vida de professor, embora mais dificil sobre o problema disciplinar, em comparação com uma qualquer outra profissão leva grande vantagem.
Leva vantagem em salários muito mais elevados, leva vantagem em responsabilização perante as hierarquias, pois práticamente não têm que prestar contas a ninguem, leva vantagem no número de horas, dias e meses que prestam serviço por ano.
A balela de que tem que trabalhar muito em reuniões, preparação das lições, etc, não colhe adeptos do lado de fora da escola por não corresponder minimamente à verdade.
Quem não conhece a vida de professor amigo ou vizinho para conferir que o que eles dizem não é verdade ?
Chegou-se á conclusão que existem "muitos professores analfabetos". Sabem o b á bá do que ensinam e até para preencher as fichas de avaliação foi desculpa para a dificuldade da mesma.
Chegou-se à conclusão que não basta ter habilitações para se ser professor.
Pena é que os melhores, pouco ou nada se não tenham demarcado dos outros. Muitos, foram aproveitados para a propaganda da imbecilidade.
Acontece porém que os portugueses contribuintes, passaram a olhar para estas e outras situações semelhantes com outro olhar.
Os partidos politicos, vão atrás da onda.
Os da "terra queimada" ainda funcionam com a cassete, alguns dos outros, quando muda o chefe, muda a opinião.
Por tudo isto, que se faça a avaliação.


in "Portugal Diário"

Um dia depois daquela que os sindicatos consideraram «a maior greve de sempre» na Educação, a ministra, Maria de Lurdes Rodrigues, esteve na Assembleia da República, num debate de urgência requerido pelo Bloco de Esquerda, que incidia sobre o modelo de avaliação dos docentes.
A deputada bloquista Cecília Onório abriu o debate considerando que a «escola não pode ficar refém da teimosia do Governo».
Criticada por todas as bancadas da oposição, com excepção do PS, os deputados pediram a suspensão do modelo à ministra.
Mas esta, mesmo antes de ouvir as críticas, expressou a sua opinião. «Não me peçam para suspender a avaliação», afirmou no seu discurso, logo no início do debate.
Durante as suas intervenções, Maria de Lurdes Rodrigues acusou várias vezes a oposição de não apresentar «propostas concretas» e, por isso mesmo, insistiu na necessidade de aplicar o actual modelo. «Só há este modelo, os outros são abstractos», defendeu.
Já depois do fim do debate, os sindicatos de professores em vigília frente ao ministério da Educação reagiram às palavras da ministra. Garantem que estão abertos a novos encontros, mas só com fim do modelo de avaliação em cima da mesa e acrescentam: «não vai ser pedida negociação suplementar».

PSD - assim, não

As últimas sondagens, que ficaram na "gaveta" de muitos orgãos de informação, indiciam afinal a falta de confiança no PSD

PSD: Menezes acusa direcção de «mentir» e «enganar»

Luis Filipe Menezes acusou hoje a actual direcção do PSD de «mentir» e «enganar» os jornalistas por «dizer que o director do seu gabinete de estudos foi embora para conselheiro de Obama quando afinal não está é para a aturar».

Professores – Avaliação – Contra e a favor

In "Publico"

05.12.2008 - 08h46 - anonima, Porto

Vejamos se eu percebi bem: Este modelo é assumidamente mau, tanto que das duas vezes que arrancou, precisou de parar, ser simplificado e mesmo assim só uma mão-cheia de escolas o consegue colocar em funcionamento. No entanto, apesar de ser mau e estar todo remendado, deve ser usado este ano, embora não tenha efeitos para o concurso de docentes e de terem afirmado que as classificações negativas não têm consequências para já. A ministra está aberta a negociar um novo modelo para o ano lectivo em que já não será ministra.

05.12.2008 - 08h42 - ?, Grécia Antiga

No fundo no fundo, os coitadinhos dos senhores professores querem é continuar a viver á grande.... Qual avaliação qual quê. O ideal é subir sem nada fazer,quer se seja excelente ou um borra botas como a maioria o é! Sejam adultos e mudem a vossa atitude... Isto já cheira a ridiculo. A vossa sorte é que o patrão é o estado...Se trabalhassem numa empresa qualquer já nao pensavam assim... Pois o mais provável era estarem no olhho da rua a esta hora...

05.12.2008 - 08h36 - Helio, Bruxelas

05.12.2008 - 08h30 - José Manuel, Seia. Sabe porque é que você acha que o Governo não se preocupa com a educação e apenas tem interesse nos salários? Porque você é ignorante, não sabem em que consiste a reforma da educação, e não sabe que o Modelo visa avaliar a prestação do desempenho dos professores (precisa de um desenho para perceber que melhora o ensino dos alunos dahh!!) Quer um salário igual para tudo? Vote no PCP, ou não conhece os ideais Comunistas? E depois é cego ou tem Alzheimer, não vê o plano tecnológico? Valha-nos deus povinho auto derrotista, nem para si mesmos são bons, só pensam no seu Umbigo, ter um Pais Justo não interessa, interessa é máma. Pais de egoistas

05.12.2008 - 07h58 - João Manuel, Oeiras. Quer você dizer o quê? Que o meu patrão aqui na empresa deve, aliás é obrigado (pela atitude dos sindicatos e Profs) a aceitar as minhas estratégias empresariais? Você são fanáticos, para vocês não existe Governo nem Patrão, mas está à vista que abusão e fazem questão de abusar, eu não sei o que o ministra vai fazer, mas tenho a certeza que pessoas sensatas esperam ver gente como você a respeitar o pais e os contribuintes, por isso espero bem que o Governo tome uma atitude com os quadros da educação. As pessoas vivem num Pais livre mas o que adianta isso se não sabem usar a sua liberdade?

05.12.2008 - 08h01 - RdeReformas, Lisboa

O modelo de avaliação de qualquer sector profisssional incluindo professores tem que seguir vários princípios incluindo separar o trigo do joio, diferenciar, criar categorias profissionais conforme resultados das avaliações e limitar as subidas ao topo apenas aos melhores com método de quotas. Sem quotas o que aconteceria é que por "milagre" as avaliações iam ser feitas para permitir que todos subissem ao topo como nos últimos 30 anos sem avaliação (auto-avaliação não é avaliação). Ao mostrar capacidade negocial, disposição para discutir modelos sem por em causa o objectivo destes já referidos, o ME (independentemente de quem lá esteja) faz cheque-mate aos sindicatos e aos professores. Porque cada vez menos as manifs serão compreendidas pelos portugueses e a continuarem cada vez mais os portugueses perceberão aquilo que os profs nunca tiveram o carácter de confessar, que no fundo os profs não querem avaliações se as avaliações expuserem as suas falhas impedindo-os de acompanhar os melhores ao topo da carreira. E podem ler ... de uma ex-professora. Interessante. (...)

05.12.2008 - 01h37 - Vitor Marques, Lisboa

Por falar em sondagens... já viram as do EXPRESSO/SIC/RENASCENÇA? Parece que quanto mais os profs protestam , mais o PS sobe. E há uma ligeira diferença entre sondagens e manifs ou greves. Se não souberem perguntem ao Paulo Crato que pode ser que ele explique, pois embora não entendendo muito de pedagogia parece ser um bom matemático. Quem quiser tirar alguma conclusão que a tire, se não quiser tambem pode não tirar


Oslo - Edificio da Ópera


04 dezembro, 2008

Professores – que exemplo

Aqui está, bem explícito, um bom exemplo da "turma dos nossos professores".

Parte de unm comentário retiradp do "Correio da manhã de 03/12/2008.

"...contínua e até, alguns, pós-graduações, mestrados e doutoramentos, nada de especial, dirá a turba de ignotos que por aqui se pronuncia sem saber ou ter um mínimo de informação que não seja veiculada pelo partido do largo do rato.

Tenham juízo, informem-se e principalmente não morram de inveja e de raiva.

Gosto de ser professor porque creio que o conhecimento é a solução para a vida.

Detesto ser burocrata para as estatísticas. ..."

Curiosa a filosofia de vida que está subjacente ao que deixou ficar escrito para que a "turba de ignotos" fique apelidada a seu, dele professor, belo prazer.

Afirma que a grande maioria de portugueses, que são muitos mais que os 140.000 que se auto-denominam de professores, são uma turba de ignotos por não terem as mesma ideias que este douto e iluminado pseudo-pedagogo.

Pior, pretende passar, um atestado de demência a quem e pricipalmente e aconselha os falhos de juizo a não morrerem de inveja e de raiva, por não serem professores.

Não cremos que os portugueses tenham inveja e raiva da profissão de professor, dos seus vencimentos, do numero de horas de trabalho e das férias que gozam.

A grande maioria, pode sentir-se "roubado" nos seus impostos por tal situação, o que será substancialmente diferente.

Tem uma grande vantagem e relação a muitos milhares de portugueses – não tiveram oportunidade de "escolher" profissão. São obrigados a ganhar o pão que o Diabo amassou para o seu susteno e o dos seus familiares, numa qualquer profissão. Muitos deles, possivelmente com as mesmas habilitações académicas que este letrado, dito professor.

Pois então, gosta de ser professor, gosta, mas não sabemos se tem "jeito ou aptidão" para tal.

Claro que para estas situações, a avaliação não dá jeito nenhum, porque pôe a nu, a falta de jeito e a aptidão.

Claro que, para quem quer a "papinha toda feita", prencher meia dúzia de papéis, mais umas entrevistas, mais um "intruso a assistir" às suas aulas, para conferir ao vivo as suas aptidões e conhecimentos, tudo isto, passou a chamar-se de burocracia para as estatisticas.

Hoje, não haverá ninguem que não compreenda ou saiba, que emtodas as actividades as estatisticas são fundamentais para a avaliação, orientação e resolução da grande maioria de problemas e situações de produtividade em qualquer empresa e em qualquer actividade.

Claro que, com "professores" como este, temos o ensino e a nossa produtividade no estado que está.

Politica da terra queimada


Terra Queimada

(http://rprecision.blogspot.com/2006_06_01_archive.html)

Aqui há um bom par de anos todo o país ficou surpreendido com a súbita iminência do encerramento da «Auto Europa», a fábrica da Ford e da Volkswagen em Palmela.

Até o Governo entrou em pânico: só aquela fábrica representava quase 1% do PIB nacional.
Para além disso, o seu encerramento significaria a ruína de milhares de famílias, dependentes directa e indirectamente dos postos de trabalho que a fábrica proporcionava.
Seriam gigantescos os custos sociais.
O motivo do encerramento era simples: a feroz concorrência internacional tornava incomportáveis os custos de produção dos modelos de automóveis fabricados na «Auto Europa». Era absolutamente necessária a "deslocalização" da fábrica para outro país onde a mão de obra fosse mais barata, aparentemente a única solução para se reduzirem os custos de produção.
Então, perante esta catástrofe anunciada, o que fizeram os trabalhadores e os representantes sindicais com influência na fábrica?
Muito simplesmente negociaram com a entidade patronal, entre outros, o congelamento temporário de salários e promoções, o compromisso de pacificação social e o aumento da produtividade individual.
Em contrapartida, a administração da empresa comprometia-se a não encerrar a fábrica.
Alguns anos mais tarde, verificou-se que ambas as partes tinham deitado mãos à obra e cumprido escrupulosamente os seus compromissos. Como resultado, a fábrica mantém-se aberta.
A administração viu subir os lucros da empresa, que agora até é considerada um modelo internacional a seguir, os trabalhadores mantiveram os seus postos de trabalho, e o país mantém uma importante fatia do seu PIB.
Agora, em 2006 a história repete-se, mas com ligeiras diferenças.
Desta vez acontece um pouco mais a Norte, na Azambuja; a marca de automóveis é outra, agora é a Opel; mas os fundamentos são precisamente os mesmos: os custo de produção são demasiado altos para a concorrência internacional.
As consequências do encerramento são igualmente aterradoras: milhares de postos de trabalho directos e indirectos que se perdem, e o Estado só com o encerramento desta fábrica perde 0,6% do PIB.
Mas outras diferenças há entre as duas histórias.
Ao contrário do que aconteceu em Palmela, mal ouviram falar na perspectiva da encerramento da fábrica, motivada pelos altos custos de produção, que fizeram os trabalhadores da Opel da Azambuja?
Negociaram com a administração qualquer aumento de produtividade?
Não!
Propuseram algum compromisso de pacificação social?
Não!
Sugeriram o congelamento temporário de salários, a recuperar mais tarde como em Palmela, para fazer descer os custos de produção dos automóveis?
Não!

O que fizeram então?
É simples: fizeram greve!

E num passe de mágica, os custos de produção dos automóveis na Azambuja subiram mais um pouco.
E não ficam por aqui: para ajudar mais ainda, está já convocada outra greve para dia 29.
Para tentarmos perceber um pouco melhor do que aqui se passa, diga-se de passagem que os trabalhadores da fábrica da Opel da Azambuja têm sido representados por sindicatos tidos como acérrimos e ferozes defensores de políticas muito parecidas com as que o Partido Comunista Português normalmente preconiza.
Por isso mesmo, é difícil imaginar o que pretendem os trabalhadores da Opel da Azambuja e todos aqueles que os têm representado sindicalmente nesta forma luta: se o encerramento da fábrica se a manutenção dos postos de trabalho.
Porque, pelo que andam a fazer, parece mesmo que o que querem é precisamente o encerramento da fábrica!
É que, pelos vistos, ainda há quem continue a ver o mundo como há 100 anos atrás e a pensar que quanto maior for «a contradição entre as forças produtivas e as relações de produção» mais perto estamos da "Revolução".
E a ver os empresários, grandes e pequenos, não como uma força geradora de riqueza de um país, não como parceiros económicos criadores de postos de trabalho, mas antes como inimigos figadais, a abater numa interminável luta de classes que ainda busca um modelo político e económico que nunca funcionou.
Por isso, é para mim difícil entender se a atitude dos sindicatos da Opel na Azambuja – que concorre a passos largos, isso é certo, para o inevitável encerramento da fábrica – é consequência da pura e simples estupidez de nem sequer olharem para o lúcido exemplo da «Auto Europa».
Ou se, pelo contrário, é o resultado de uma política de terra queimada, bem consciente e determinada, que visa não mais do que retirar dividendos políticos de um eventual encerramento da fábrica e do caos social que se lhe seguirá: uma política do quanto pior, melhor.

Astrália - Pinguim no ZOO

03 dezembro, 2008

Professores – temos que chorar por eles

O sublinhado é nosso.


Professor do ano foi aquele que, com depressão profunda, persistiu em ensinar o melhor que sabia e conseguia os seus 80 alunos.( Não são só os professores que têm depressões, ou pensam que são os detentorers desse "monopólio"?. Quantas turmas, quantas
horas de trabalho por semana)
Professor do ano foi aquela que tinha cancro e deu as suas aulas até morrer
.(Que se saiba, não é o Ministério que é responsável pelas juntas médicas, será)
Professor do ano foi aquela que leccionou a 200 km de casa e só viu os filhos e o marido de 15 em 15 dias.( Ainda teve a sorte de ter trabalho e salário garantido a essa distância, portugueses houve que tiverem que ir para o estrangeiro)
Professor do ano foi aquela que abandonou o marido e foi com a menina de 3 anos para um quarto alugado. Como tinha aulas à noite, a menina esperava dormindo nos sofás da sala dos professores
.(Exemplo. Os seguranças e empregados das grandes superficies acontece o mesmo, com um salário substancialmente inferior e trabalhando o dobro das horas por semana)
Professor do ano foi aquele que comprou o material do seu bolso porque as crianças não podiam e a escola não dava.( Um caso de benemerência a
considerar – o vencimento dá para isso)
Professor do ano foi aquele que, em cima de todo o seu trabalho, preparou acções de formação e se expôs partilhando o seu saber e os seus materiais
.(De
vez em quando convêm fazer um pouco mais de esforço do que o habitual, pelo menos para ficar a saber o que custa trabalhar numa profissão diferente de professor)
Professor do ano foi aquela que teve 5 turmas e 3 níveis diferentes.
( Pode acontecer, mas a norma não é essa – mas, numa profissão tão qualificada, qual é a dificuldade ?)
Professor do ano foi aquele que pagou para trabalhar só para que lhe contassem mais uns dias de serviço. ( Tenho que tirar um douturamento em Finaças para perceber esta)
Professor do ano foi aquele que fez mestrado suportando todos os custos e sacrificando todos os fins-de-semana com a família
.( Pudera, ainda queria que os contribuintes contribuissem com mais dos seus impostos ?)
Professor do ano foi aquele que foi agredido e voltou no dia seguinte com a mesma esperança.( A esperança, não morre nunca. Muitas outras profissões há que pode acontecer o mesmo. È condenável e lamentável, mas pode acontecer)
Professor do ano foi aquele que sacrificou os intervalos e as horas de refeição para tirar mais umas dúvidas
.(O Cúmulo da benemerência profissional. Será que não podem descontar esse tempo, nos feriados do Natal, Páscoa ou Carnaval ? Os outros funcionários do Estado, não têm nada disso )
Professor do ano foi aquele que organizou uma visita de estudo mesmo sabendo que consideravam que ele estava a faltar.( Não deve haver livro de reclamações nessa escola!! Trabalham de borla em todo o lado, nos intervalos e até nas visitas de estudo, com falta ?)
Professor do ano foi aquele que encontrou forças para motivar os alunos depois de ser indignamente tratado pelos seus superiores do ME.( Em qualquer profissão isso acontece e, falta de dignidasde na profissão está em razão directa da actuação dos professores e não do Ministério)
Professor do ano foi aquele que se manifestou ao sábado sacrificando um direito para preservar os seus alunos.( Manifestação ao sábado, foi voluntária e dependeu exclusivamente da vontade individual de cada um, professor ou não,que estiveram na manifestação. A existência do sacrificio do direito do sábado está incluida do pressuposto anterior. Ou será que queriam mais um dia de férias para compensar o dia de sábado que estiveram na manifestação? )
Professor do ano foi aquele presidente de executivo que viveu o ano entre o dever absurdo, a pressão e a escola a que quer bem, os colegas que estima
.( A cada um a sua responsabilidade, se não serve, não tem aptidão, não quer, só há uma solução – pede a demissão do lugar)
Professor do ano... tanto professor do ano. ( São tantos, afinal são todos. Mas, não era preciso escrever tanto e dizer tanta demagogia para tentar salvar a cara do não querer ser avaliado)
Professores do ano, todo o ano, fomos todos nós, professores, que o continuamos a ser mesmo após uma divisão absurda.
( Pois é, a avaliação vem dar cabo do "tacho" a muitos, aos incompetentes, aqueles que vão à escola passar o tempo, os anos, até chegar a aposentação, sempre com os vencimentos a subir , a subir, sem lutar por eles)
Professor do ano... tanto professor do ano em cada escola, tanto milagre em cada aluno.( Há alunos, maus, mal educados, mal formados, há de tudo em alunos, como tambem os há em professores. Mas, há uma grande diferença – os alunos são obrigados a ir à escola, por Lei, pelo menos até determinada altura. Os professores, não são obrigados a exercer essa profissão. E aí, tambem há alunos que fazem autenticos milagres a "aturar alguns ditos professores"
Somos mais que professores do ano.
( São professores todo o ano, mal, menos uns dias no Natal, na Páscoa, no Carnaval e entre finais de Junho e meados de Setembro)

Somos professores sempre!
(Com o sistema actual têm o ordenado garantido, a progressaão na carreira e. Qauntos mais anos de carreira, muito menos horas de aulas por semana, coisa que nenhum outro funcionário tem)


(Recebido por e-mail. E pareceu-me uma homenagem justa!)

Posted by Tiazoca de Oeiras at 1:30
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Labels: Professores do ano - homenagem


Professores - Avaliação

Pouco a pouco, os Sindicatos estão a gerir o Ministério da Educação.

Senhora Ministra, afinal há avaliação ou não?

Acha que o resto dos portugueses, que não sendo professores, mas pais, ecarrregados de educação e portugueses em geral, vão aceitar essa fraqueza do Ministério?

E os outros funcionários públicos, não estão a ser avalaidos ?

O Ministério ainda não reparou que os Sindicatos estão a actuar nos melhores termos dos manuais de Guerrilha ?

Os professores ganham oi suficiente, em relação a grande parte dos portugueses para poderem fazer greves, gastar dinheiro em deslocações a Lisboa, em transportes alojamento e alimentação, mandar pintar cartazes ( alguns indecorosos) e mandar fazer t-shists, etc etc.

Há tempo e dinheiro para tudo.

Uma garnde parte dos professores foram encurralados pelso sindicatos e agora não podem ou não querem voltar par trás.

A nódoa que está a cair sobre os professores vai levar muitos anos a ser limpa.

Ninguem acredita que levam tantas horas nas escolas, que a avaliação lhes gasta tantato tempo, etc etc.

Mais, grande parte do Zé Povinho sabe do regabofe que vai por muitas, pela maiortia das escolas onde cada prifessor faz o que quer e o que bem entende, sem controle de nada ne3m de ninguem.

Será que o Ministéwrio não tem a percepção do que se escreve pelos Blogs e dos comentários que por lá aparecem ?

Que se cumpra a avaliação.

Não pode haver braço de ferro só de um lado – há dos dois, melhor, dum lado há uma situação muito amis grave - intrangigencia.

O Ministério não ode ceder mais.

Que se aplique a avaliação.

Quem não cumpre as ordens que seja punido

Se assim não for, o mau exemplo fica para o futuro e cada um fará aquilo que lhe der na gana


 

"ME admite prolongar modelo simplificado de avaliação


O Ministério da Educação (ME) admitiu hoje a possibilidade de aplicar o modelo simplificado de avaliação de desempenho não apenas neste ano lectivo, como tinha anunciado, mas também nos próximos, desde que os sindicatos aceitem negociar.

«Estamos disponíveis para estender a aplicação deste regime transitório por mais algum tempo, para o próximo ano lectivo ou até mais, no sentido de criar confiança junto dos sindicatos, desde que eles aceitem negociar e abdiquem de uma posição de tudo ou nada», disse à Lusa o secretário de Estado Adjunto e da Educação, Jorge Pedreira.

A confirmar-se a disponibilidade do Ministério, a avaliação dos professores no próximo ano lectivo poderia continuar a ser feita sem ter em conta os resultados dos alunos e sem observação de aulas, nem qualquer outro aspecto da componente científico-pedagógica, mas apenas com base na auto-avaliação, assiduidade, formação contínua e participação em projectos e na vida da escola.

Professores - Comentários

» COMENTÁRIOS

03 Dezembro 2008 - 18h38  | M Santos
Há claramente duas greves. A dos professores, instrumentalizada, e a do Sr. MN, politizada.

03 Dezembro 2008 - 18h38  | jesus
Trabalho 11 h por dia.Sempre fui avaliada. Também tive a sorte de ter um curso superior.Sra Ministra, não desista, pf.

03 Dezembro 2008 - 18h31  | maria pinto
Só tenho um receio. Que a Sra Ministra se canse e desista.

03 Dezembro 2008 - 18h30  | Viriato à Pedrada
É natural que estejam unidos e lutem. Com a avaliação e a carreira todos podem ser prejudicados,só alguns podem não ser

03 Dezembro 2008 - 18h22  | J Neves (pai indignado)
Pobre povo invejoso e mal formado que apenas destila ódio: que seria deste país sem o contributo dos professores?

03 Dezembro 2008 - 18h00  | zé do pipo
O que estes sindicatos querem é sangue.E após a suspensão o que se segue a cessação da avaliação!

03 Dezembro 2008 - 17h24  | Avelino Dinis
Vancouver Canada. Todos nós mundialmente, temos que ficar cada vez mais unidos, hoje mais do que numca.

03 Dezembro 2008 - 17h23  | Carlos
Até que enfim dão algum lucro ao Estado: o vencimento de hoje. Oa Sábados, treta. Os auxiliares nem este agradecem.

03 Dezembro 2008 - 17h21  | Gonçalo
Os professores nao querem é fazer nenhum e terem todos os beneficios. Trabalho 12 horas por dia e ganho menos que eles.

03 Dezembro 2008 - 17h16  | Natália Simões
É lamentável que as escolas se tenham tornado APENAS em locais de permanência das crianças! E as aprendizagens...?!!

03 Dezembro 2008 - 17h10  | joao
Em Tomar a greve é 100%

03 Dezembro 2008 - 16h59  | lucas
Escolas fechadas com crianças na rua à chuva e sem comer. Que Mário é este.

03 Dezembro 2008 - 16h53  | Anita
Não são só os sindicatos!Somos TODOS os professores TODOS!Finalmente estamos UNIDOS!

03 Dezembro 2008 - 15h42  | Sónia Vanessa
Na verdade uma coisa este governo tem feito com sucesso: distorcer a imagem dos professores e da Escola como instituição

03 Dezembro 2008 - 15h38  | zemalho
Tanta confusão!os que estão bém são os maiores contestatários. Vai chegar a hora dos Humildes!!!

03 Dezembro 2008 - 15h26  | Gonçalves
Auto-avaliação e eleições este ano:parabéns MÁRIO, conseguiste coligação histórica: PSD/PCP/BE/CDS, é Obra !!! !!

03 Dezembro 2008 - 15h18  | José Carvalho
Boa Tarde Fico admirado de a Greve não ser numa sexta... ainda por cima com um feriado na Segunda...

03 Dezembro 2008 - 14h51  | alagador
A maior greve de sempre? Porque haviam de fazer greve antes se nenhum governo havia mexido nos seus interesses?

03 Dezembro 2008 - 14h35  | Campos
Hoje só se vê na TV, pais a defender a luta dos profs., claro compreenderam que necessitam deles para cuidar dos filhos.

03 Dezembro 2008 - 14h12  | S.A.
A lua continua!!! E os Mários Nogueiras que andam por ai enchem os bolsos à custa de um vazio social...

03 Dezembro 2008 - 14h05  | Rodrigo Filipe
Quem é este Mário Nogueira? É professor ou militante de um partido da oposição? Este tipo já não dá aulas vai p 20 anos.

03 Dezembro 2008 - 14h03  | Gonçalo Braga
Há outras pessoas da comunidade educativa que, naturalmente, hoje se dirigiu para o trabalho como, aliás, lhe competia. As Escolas estão abertas e bem.

03 Dezembro 2008 - 14h01  | Rodrigo Filipe
Quem é este Mário Nogueira? É professor ou militante de um partido da oposição? Este tipo já não dá aulas vai p 20 anos.

03 Dezembro 2008 - 13h59  | Francisco Silva
Qual democracia... quem manda no país são as diversas organizações sindicais dirigidas pelo PCP e o resto é conversa.

03 Dezembro 2008 - 13h59  | Gonçalo Braga
A greve é apenas dos professores. Não é preciso, por isso, que as Escolas estejam encerradas.

03 Dezembro 2008 - 13h58  | Rodrigo Filipe
Os q aqui dizem q todos estão fartos deste governo, q falem só por eles pq por mim falo eu q apoio as medidas do governo

03 Dezembro 2008 - 13h57  | Gonçalo Braga
Que se saiba, hoje a greve era apenas para os professores!

03 Dezembro 2008 - 13h55  | Clara
Os prof.deveriam aproveitar o dia para ESTUDAREM e melhorar os seus conhecimentos.

03 Dezembro 2008 - 13h44  | Quim do Pudim
Já ngm entende esta luta dos profs..Já se esqueceram de ensinar?Falta-lhes tudo:carisma, vontade, profissionalismo,etc..

03 Dezembro 2008 - 13h30  | Palma Bonito
Como poderemos evoluir se condenamos os que se acomodam e criticamos os que têm coragem de lutar!?

Professores – Greve - Avaliação

Frases soltas:

regressem ao mundo real

João: Aderi à greve.. menos um dia de serviço na contagem, espero k valha a pena!

bela: Eu fiz greve hoje e sempre que for preciso, quero uma escola digna, tenho lá as minhas filhas

David: Não podemos desistir é agora ou nunca

Sr Manuel, tirei um curso via ensino de 1988 a 93, com estágio incluído, numa universidade pública. Na altura a média de ingresso era 15 valores, superior a muitos cursos de engenharia. Só escolhi um curso e uma universidade, pois a minha média dava-me folga para ter a certeza que entrava onde queria! Não tenho um curso superior qualquer, e depois como não arranjava emprego fui dar aulas. Tenho uma licenciatura em ensino, ou seja a habilitação adequada para a profissão que exerço.

Caso fosse 1º Ministro, despedia a Ministra, e convidada o Mário Nogueira, para M. da Educação. Grapilho PSD, e ??? Haveria de tudo fazer, para lhe pôr, a cruz ás costas !!!!!

Números finais: o camarada Nogueira, depois de um contacto com o camarada Jerónimo, acaba de divulgar que a greve teve uma adesão de 398,99%! Em Baleizão atingiu os 1000% - dizem que até o espírito da Catarina Eufémia marcou presença. Claro, os espíritos também contam! Ah, e os que estão de baixa, comissão de serviço, formação ou sem horários distribuído, todos contaram para a estatística. Pois, então!

Atenta 21h08 a fazer greves e manifestações é que não foi de certeza. Suspeito que tenha sido a trabalhar do duro e com interesse pelo que fazem durante muitos anos sem se darem a luxo de entrarem nas rebaldarias de faltas e falsas baixas médicas que durante tantos anos foram imagem de marca de muitos professores Portuguses. Até podem ter sido uma minoria mas desprestigiaram toda uma classe. E como save destruir é rápido construir vai levar muito mais tempo. Sorry.

Sem outro assunto existem neste forum aqueles que não conseguem esquecer algum trauma em relação à Escola, ou não conseguem ocultar o cartão rosa do seu pensamento. Mas felizmente a democracia tem destas coisas. Pode-se dizer tudo, falar de tudo e às vezes sem conhecer os assuntos. Infelizmente, muitas vezes, quem critica os professores não o faz de uma forma verdadeira, está imbuído de preconceitos ou meias verdades, ou ainda de verdades só interpretadas por eles mesmos. Chama-se a isto ignorância convencida! Nestes incluo a equipa ministerial que ainda não percebeu o cerne do problema. À força de tanto querer ter razão conduziu as escolas deste país para a "Guerra Civil". Já não interessa quem vai ganhar porque todos já perdemos. O ano lectivo está em vias de se tornar num caos semelhante ao de 1974-75. Oxalá me engane!!!! A todos um Bom Natal!

Pergunt vic, vila real. Mais um que pensa que só os professores são licenciados.... Os cursos de via ensino são versões simplificadas dos outros e tem médias baixas de ingresso. como se pode ter inveja disto?? se o conhecimento é a solução para a vida porque seguiu carreira de professor??em ao camarada nogueira se na coreia do norte há avaliação?... desde que alinhem todos pela mesma cartilha serão professores titulares!... e haverá sindicatos?


 

OLÁ CAMARADAS DE LUTA. Até parece que estou num comício. Já sabem, o camarada Mário Nogueira vai candidatar-se ao lugar de presindente de CGTP e substituir o actual presidente da Inter. Solicita-se o apoio ao camarada Mário. Força prá frente camaradas. Não desistam desta luta. Viva as greves, Viva as manifestações. Viva a quem não trabalha. Viva a bagunça. Todos prá rua a pedir aumentos de 5%. Viva a Plantaforma do PC.

Adorava saber quantos títulos e graduações serão necessários para liderar a FENPFROF... Já agora quantos anos de experiência no ensino... A esninar numa escola...??? Burros ??? Os encarregados de educação que reclamam??? Senhores doutores que têem palha a mais, e com tantos conhecimentos de latim, por favor dediquem-se a agricultura e ensinem latim as ovelhas...

Em qualquer empresa privada, um técnico licenciado ou mestre ganha menos que um professor do básico, começando por ganhar 800€ ou 900€. No fim da carreira, mesmo num banco, um técnico superior reforma-se com 1.800€ ou 1.900€, perdendo o direito a complementos de remuneração. Um professor reforma-se com mais de 3.000€. Eles acham pouco

"Bem pagos e não contentes!" 43.588 euros??? anuais bem entendido, não estamos aqui a falar de administradores de empresas públicas, políticos profissionais ( que não sabem fazer nada) futebolistas e acompanhantes de luxo. Se esse valor fos Para além de uma ampla reforma no ensino que é mais do que urgente e necessária também há uma vertente económica e Portugal um dos países mais pobres e desiguais da UE a 27 não têm meios para continuar a pagar os salários e reformas que paga a certas classes.Professores, magistrados, certos gestores e funcionários públicos de topo, deputados, politícos, assesores, boys, girls etc e incluisivamente a pagar mais ao governador do Banco de Portugal do que os Estados Unidos pagam ao Presidente da Reseva Federal. Verdade seja dita tudo isto está a precisar de levar uma grande volta.se mensal ia já pras novas oportunidades pra um dia também ser professor. Também queres vir?

contínua e até, alguns, pós-graduações, mestrados e doutoramentos, nada de especial, dirá a turba de ignotos que por aqui se pronuncia sem saber ou ter um mínimo de informação que não seja veiculada pelo partido do largo do rato. Tenham juízo, informem-se e principalmente não morram de inveja e de raiva. Gosto de ser professor porque creio que o conhecimento é a solução para a vida. Detesto ser burocrata para as estatísticas.

Madeira a – vergonha que não existe

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Assembleia da Madeira retarda emissões em directo na internet para poder cortar "cenas desprestigiantes" 

03.12.2008 - 09h20 Tolentino de Nóbrega

A emissão online do plenário da Assembleia Legislativa da Madeira (ALRAM) voltou ontem a ser retardada cinco minutos para permitir o corte de "cenas desprestigiantes" para este primeiro órgão do governo da região. In Publico